2015

Avisamos a todos os nossos leitores e usuários que a Biblioteca Pública Municipal de Piên encerra suas atividades agora nesta  

Sexta-feira dia 18/12/2015 retornando 01/02/2016

BOAS FESTAS E UM PRÓSPERO ANO NOVO

**-**

Advertimos a todos nuestros lectores y usuarios que Pien Biblioteca Pública Municipal se retira del negocio que va de
Viernes 12/18/2015 regreso 01/02/2016

FELIZ NAVIDAD Y FELIZ AÑO NUEVO

NÃO ESTÁS DEPRIMIDO, ESTÁS DISTRAÍDO

"Uma reflexão extraordinária escrita por Facundo Cabral"

Facundo Cabral é um cantor Argentino, nascido em 22 de maio de 1937 na cidade de Balcarce, província de Buenos Aires, Argentina.
     Cabral teve uma infância dura e desprotegida, tornando-se um marginal, a ponto de ser internado em um reformatório. Em pouco tempo conseguiu escapar e, segundo conta, encontrou Deus nas palavras de Simeão, um velho vagabundo
     Influenciado, no lado espiritual, por Jesus, Gandhi e Madre Teresa de Calcutá, na literatura por Borges e Walt Whitman, sua vida toma um rumo espiritual de observação constante em tudo o que acontece em seu redor, não se conformando com o que vê.
     Em reconhecimento do seu constante apelo à paz e amor, em 1996, a Organização das Nações Unidas para a Educação, Ciência e Cultura (UNESCO) o declarou "Mensageiro Mundial da Paz”.

- NÃO ESTÁS DEPRIMIDO, ESTÁS DISTRAÍDO-

Não estás deprimido, estás distraído, distraído da vida que lhe habita. Tens coração, cérebro, alma e espírito… então como podes sentir-se pobre e desprezado. Distraído em relação à vida que te rodeia: Golfinhos, bosques, mares, montanhas, rios.

(No vídeo, ele não lê este parágrafo)

{Não caias como caiu teu irmão que sofre por um único ser humano, quando no mundo existem cinco mil e seiscentos milhões. Além de tudo, não é assim tão ruim viver só. Eu fico bem, decidindo a cada instante o que desejo fazer, e graças à solidão conheço-me, o
que é algo fundamental para viver}.

(continua)

Não caias no que caiu teu pai, que se sente velho porque tem setenta anos, e esquece que Moisés comandou o Êxodo aos oitenta e Rubinstein interpretava Chopin com uma maestria aos noventa. Só para citar dois casos conhecidos.

Não estás deprimido, estás distraído, por isso acreditas que perdeste algo, o que é impossível, porque tudo te foi dado. Não fizeste um só cabelo de tua cabeça, portanto não podes ser dono de nada.

Além disso, a vida não te tira coisas, a vida te liberta de coisas. Te alivia para que voe mais alto, para que alcances a plenitude. Do útero ao túmulo, vivemos numa escola, por isso, o que chamas de problemas são lições.

E a vida é dinâmica, por isso está em constante movimento, por isso que devemos estar atentos ao presente, por isso que minha mãe dizia: eu me encarrego do presente, o futuro é assunto de Deus. Por isso Jesus dizia: o amanhã não interessa ele trará novas experiência a cada dia lhe basta com sua própria vontade.

Não perdeste nada, aquele que morre simplesmente está adiantado em relação a nós, porque para lá vamos todos. Além disso, o melhor é o amor que segue em teu coração. Quem poderia dizer que Jesus esta morto? Não existe a morte: existe mudanças.

E do outro lado te esperam pessoas maravilhosas: Gandhi, Michelangelo, Whitman, São Agostinho, a Madre Teresa, teu avô e minha mãe, que acreditavam que a pobreza está mais próxima do amor, porque o dinheiro nos distrai com coisas demais, e nos machuca, porque nos torna desconfiados.

Não encontras a felicidade e é tão fácil, só deves escutar teu coração antes que lhe intervenha tua cabeça, que está condicionada pela memória, e complica tudo com coisas velhas, com ordens do passado, com o prejuizo que adoenta, que acorrenta. A cabeça que divide, quer dizer empobrece. A cabeça que não aceita que a vida é como é e não como deveria ser.

Faz apenas o que amas e serás feliz e aquele que faz o que ama, está benditamente condenado ao sucesso, que chegará quando deve chegar, porque o que deve ser será, e chegará naturalmente. Não faças nada por obrigação nem por compromisso, apenas por amor.

Então terás plenitude, e nessa plenitude tudo é possível. E sem esforço, porque és movido pela força natural da vida, a que me levantou quando caiu o avião que levava minha mulher e minha filha; a que me manteve vivo quando os médicos me deram três ou quatro meses de vida.

Deus te tornou responsável por um ser humano, e é tu mesmo. A ti deves fazer livre e feliz, depois poderás compartilhar a vida verdadeira com todos os outros. Lembra-te de Jesus : “Amarás ao próximo como a ti mesmo”. Reconcilia-te contigo, coloca-te frente ao espelho e pensa que esta criatura que estás vendo, é uma obra de Deus; e decide agora mesmo ser feliz, porque a felicidade é uma aquisição. Não algo que chegará de fora.

Aliás, a felicidade não é um direito, e sim um dever, porque se não fores feliz, estarás levando amargura para todos os que te amam. Um único homem que não possuiu nenhum talento nenhum valor para viver, mandou matar seis milhões de irmãos judeus.

Existem tantas coisas para experimentar, e a nossa passagem pela terra é tão curta, que sofrer é uma perda de tempo.

Temos que desfrutar a neve do inverno e as flores da primavera, o chocolate de Perugia, a baguette francesa, tacos mexicanos, os mares e rios de vinho chileno, o futebol brasileiro e charutos Davidoff Chez. Temos de desfrutar das Mil e Uma Noites, a Divina Comédia, Dom Quixote, Pedro Páramo boleros de Manzanero e da poesia de Whitman, Mahler, Brahms, Ravel, Debuzzi, Mozart, Schopain, Beethoven, Caravallo, Rembrandt, Velásquez, Cézanne , Picasso e Tamayo, entre tantas maravilhas.

E se estás com câncer ou AIDS, podem acontecer duas coisas, e as duas são boas; se a doença ganha te liberta do corpo que é cheio de moléstias: tenho fome, tenho frio, tenho sono, tenho vontades, tenho razão, tenho dúvidas… e se tu vences, serás mais humilde, mais agradecido, portanto, facilmente feliz. Livre do tremendo peso da culpa, da responsabilidade e da vaidade, disposto a viver cada instante profundamente,…. como deve ser.

Não estás deprimido, estás desocupado. Ajuda a criança que precisa de ti , essa criança que será sócia do teu filho. Ajuda os velhos, e os jovens lhe ajudarão quando o for. Aliás o serviço é uma felicidade segura como gozar a natureza e cuidar dela para aqueles que virão.

Dá sem medida e te darão sem medida. Ama até que te tornes o ser amado, mais ainda converte-te no mesmíssimo Amor .

E não te deixes confundir por uns poucos homicidas e suicidas, o bem é maioria, porém, não se nota porque é silencioso, uma bomba faz mais barulho que uma caricia, porém, para cada bomba que destrói há milhões de carícias que alimentam a vida. O bem alimenta-se de si mesmo, o mal destrói-se a si mesmo. Se o mal soubesse que é um bom negócio ser bom, seria bom nem que seja por negócios.

Não estás deprimido, estás distraído. Se escutar ao outro, o que leva dentro, saberia tudo, em tudo encontraria algo para ti, então elevaria-se constantemente, e já não haveria confusões se não matizes, e nesta serenidade não querias nada, então encontraria tudo, e estando no presente diria e farias o que há de dizer e fazer em cada momento, natural e graciosamente, sem esforço o que faria com que tua relação com os outros fosse plena e o crescer no amor seria mais criativo sem limites e condições.

A ignorância nos faz sentir presos e mortais, é dizer que nos fechamos e limitamos sozinhos o medo nos distrai do amor, que é sábio e valente porque sabe que não há nem medidas nem fim, olhe para dentro e desaparecerão as nuvens da periferia, fique quieto e em silêncio para ouvir a sua sabedoria interior.

A que tem séculos, não anos como seu corpo e por isso está além de suas medidas caprichosas, dos preconceitos que causam medo, filho de sua ignorância.

(...)

Não estás deprimido, estás distraído das maravilhas que acontecem ao seu redor. Desde o nascimento a colheitas, desde revoluções a concertos, desde campeonatos de futebol até viagens interplanetárias, não está deprimido por algo que passou, senão distraído de tudo, que é agora mesmo.

(no vídeo ele não lê este final)

Eu estou aqui para lembrá-lo que todos nós fazemos parte da maior empresa, a humanidade, que constrói, cura, semeia, lava, canta e dança.

Deus espera que o homem volte a ser criança, para o acolher em seu seio…

Não estás deprimido, estás distraído…

Facundo Cabral
Tradução de Camila Mortari Remonatto.
Original completo em espanhol em No Estás Deprimido, Estás Distraído

http://www.facundocabral.info/literatura-texto.php?Id=87

sexta-feira, 11 de dezembro de 2015

Perpetuum Jazzile - Telephone (Lady Gaga & Beyoncé, HD)

Atividades da 1ª e 2ª semana de Dezembro

30/11	13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; Contos de Natal: 08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas;
01/12	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; Contos de Natal. 08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas; 09:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; Contos de Natal: 10:30 - Colégio Frederico - 9ºB professora Neuza; - Crônicas de Hilton Görresen e Donald Maischizky; - (violência - tolerância - tragédias como espetáculo..., etc;
02/12	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Contos de Natal: 09:30 - Colégio Frederico - Turma Professora Neuza; - Crônicas de Hilton Görresen e Donald Maischizky; - (violência - tolerância - tragédias como espetáculo..., etc;    13:00 - Colégio Frederico - 9ºC Professora Neuza; - Crônicas de Hilton Görresen e Donald Maischizky; - (violência - tolerância - tragédias como espetáculo..., etc;
03/12	08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas;
04/12	08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas;

07/12	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; Contos de Natal. 08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas; Ricardo: chefe de vendas - Eder: Monitor de Equipe Senior; JAA: Jovem Agricultor Aprendiz - Parceria CRAS - Curso de Informática - das 08:00 às 12:00 13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; Contos de Natal
08/12	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; Contos de Natal. 08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas; Ricardo: chefe de vendas - Eder: Monitor de Equipe Senior;
09/12	08:00 - Colégio Frederico - 3ºA Professora Neuza; - Contos de Clarice Lispector e Dalton Trivisan; 08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas; Ricardo: chefe de vendas - Eder: Monitor de Equipe Senior; 01:30 - Marciano - 1º ano Professora Marlene; Contos de Natal.
10/12	08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas; Ricardo: chefe de vendas - Eder: Monitor de Equipe Senior;
11/12	08:00 as 12:00 - Curso e treinamento online de vendas; Ricardo: chefe de vendas - Eder: Monitor de Equipe Senior;

Atividades da 3ª e 4ª semana de Novembro

16/11	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Cancelado - 13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Cancelado -
17/11	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Cancelado -
18/11	Sem agendamentos;
19/11	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca
20/11	Escola APAE; - Cancelado -

 

23/11	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Cancelado - 13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Conto...
24/11	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Cancelado -
25/11	Sem agendamentos;
26/11	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca
27/11	Feriado Municipal: Emancipação de Piên

Atividades da 2ª semana de Novembro

  Sentindo-se Secretária da Biblioteca

09/11	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Contos:        "O macaco e o moleque de cera";       "O macaco e seu rabo"; - Brincadeira musical com violão:       " Eu andava a pé";       " Caramujo que mora em Ubatuba".      13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Contos:        "O macaco e o moleque de cera";       "O macaco e seu rabo"; - Brincadeira musical com violão:       " Eu andava a pé";       " Caramujo que mora em Ubatuba".
10/11	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Cancelado -
11/11	Sem agendamentos
12/11	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca
13/11	Sem agendamentos;

Atividades da 1ª semana de Novembro

Esta semana demos início na limpeza das estantes e livros:
- Consiste em retirada do pó das estantes e dos livros;
- Esterilização das estantes  e conservação de detetização das bandejas;
- Limpeza e tratamento dos livros.

02/11	- Feriado: Finados: Prefeitura não trabalha... ---------------Biblioteca fechada-------------------
03/11	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Cancelado -
04/11	Sem agendamentos
05/11	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca
06/11	Marciano - Pré e Jardin - professoras Eliane e Maura; - Contos: "O macaco e o moleque de cera" e "O macaco e seu rabo" - Brincadeira musical: "Caramujo e a Sauva"

terça-feira, 27 de outubro de 2015

A Fábula do Rato e a Ratoeira / Brincadeira do YAPO / Chá – chá – chá: o caramujo e a saúva

Um rato, olhando pelo buraco na parede, vê o fazendeiro e sua esposa abrindo um pacote. Pensou logo no tipo de comida que haveria ali. Ao descobrir que era uma ratoeira ficou aterrorizado. Correu ao pátio da fazenda advertindo a todos: há uma ratoeira na casa, uma ratoeira na casa!

A galinha disse: desculpe-me Sr. Rato, eu entendo que isso seja um grande problema para o senhor, mas não me prejudica em nada, não me incomoda.

O rato foi até o porco e disse: há uma ratoeira na casa, uma ratoeira!

- Desculpe-me Sr. Rato, disse o porco, mas não há nada que eu possa fazer, a não ser orar. Fique tranquilo que o Sr. Será lembrado nas minhas orações.

O rato dirigiu-se à vaca. E ela lhe disse: o que? Uma ratoeira? Por acaso estou em perigo? Acho que não!

Então, o rato voltou para casa abatido por ter que encarar a ratoeira. Naquela noite ouviu-se um barulho, como o da ratoeira pegando sua vítima. A mulher do fazendeiro correu para ver o que havia pego. No escuro, ela não viu que a ratoeira havia pegado a cauda de uma cobra venenosa. E a cobra picou a mulher... O fazendeiro a levou imediatamente ao hospital.

Ela voltou com febre. Todo mundo sabe que para alimentar alguém com febre, nada melhor que uma canja de galinha. Como a doença da mulher continuava, os amigos e vizinhos vieram visitá-la. Para alimentá-los, o fazendeiro matou o porco. A mulher não melhorou e acabou morrendo. Muita gente veio para o funeral. O fazendeiro então sacrificou a vaca, para alimentar todo aquele povo.

Brincadeira do YAPO

Yapo, iaiá êêê,

Yapo, iaiá êêê,

Yapo, iaiá yapo,

Tuque tuque yapo,

Tuque tuque êêê.

Chá – chá – chá: o caramujo e a saúva

(brincadeira da ilha de Cuba) - Palavra Cantada*

Caramujo que mora em Ubatuba

Escreveu uma cartinha pra saúva

A saúva respondeu com um desenho

Caramujo coloriu com muito empenho 

Caramujo que mora em Ubatuba

Escreveu uma cartinha pra saúva

E assim continuaram sem parar

Desenhando e ouvindo o chá chá chá

Na segunda desenharam um gavião

Na terça um jacaré com seu bocão

Na quarta foi um polvo de oito patas

Na quinta um canguru com três gravatas

Na sexta dois marrecos barulhentos

No sábado dois touros rabugentos

Domingo foi a vez do chipanzé

Depois foi tudo igual de marcha ré

E pra poder fazer de marcha ré

No domingo desenharam um chipanzé

No sábado dois touros rabugentos

Na sexta dois marrecos barulhentos

Na quinta um canguru com três gravatas

Na quarta foi um polvo de oito patas

Na terça um jacaré com seu bocão

Segunda eles pintaram um gavião

Caramujo que mora em Ubatuba

Escreveu uma cartinha pra saúva

A saúva respondeu com um desenho

Caramujo coloriu com muito empenho

Caramujo que mora em Ubatuba

Escreveu uma cartinha pra saúva

E assim continuaram sem parar

Desenhando e ouvindo o chá chá chá

CHÁ CHÁ CHÁ

Atividades da 4ª semana de Outubro

26/00	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Conto "A Mouro Torta" de Sílvio Romero; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".    13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Conto "A Mouro Torta" de Sílvio Romero; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada. 13:39 - JAA: Jovem Agricultor Aprendiz - Parceria CRAS - Curso de Informática - das 13:00 às 17:00
27/00	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto "A Mouro Torta" de Sílvio Romero; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada. 08:30 - JAA: Jovem Agricultor Aprendiz - Parceria CRAS - Curso de Informática - das 08:00 às 12:00 15:50 - Sala de Apoio professora Viviane; - Momento leitura na biblioteca; - Conto "A Mouro Torta" de Sílvio Romero; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada.
28/00	Dia do Funcionário Público: ponto facultativo na Prefeitura
29/00	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada;   09:00 - Marciano - 5º ano professora Bianca; - Conto "A ratoeira" - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada;   13:00 - Marciano - Jardim professora Bianca; - Conto "A ratoeira" - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada;   14:00 - Marciano - Pré B professora Bianca; - Conto "A ratoeira" - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada;   15:00 - Marciano - 1º ano B professora Bianca; - Conto "A ratoeira" - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada;   16:00 - Marciano - 1º ano C professora Bianca; - Conto "A ratoeira" - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada;
30/00	08:30 - APAE - professora ...; - Cancelado -   10:00 - Marciano - Pré A professora Bianca; - Conto "A ratoeira"; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".    11:00 - Marciano - 1º ano A professora Bianca; - Conto "A ratoeira"; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".    13:00 - Marciano - 4º ano professora Bianca; - Conto "A ratoeira"; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".   14:00 - Marciano - 5º ano professora Bianca; - Conto "A ratoeira"; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".   15:00 - Marciano - 2º ano professora Bianca; - Conto "A ratoeira"; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".   16:00 - Marciano - 3º ano professora Bianca; - Conto "A ratoeira"; - Brincadeira do "Yapo" de Palavra Cantada; - Música "O caramujo e a saúva".

Atividades da 3ª semana de Outubro

19/10	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Conto "Os três comilões" de Sílvio Romero; - Reconto com desenho livre no papel craft.   13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Conto "Os três comilões" de Sílvio Romero; - Reconto com desenho livre no papel craft.
20/10	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto "Os três comilões" de Sílvio Romero; - Conto "Chico Ramela" de Sílvio Romero; - 2 Vídeos de "Teatro de Corpo"; - Danças de Roda "Viseu - Eu entrei na roda - Bate o monjolo".
21/10	08:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; - Conto "Os três comilões" de Sílvio Romero; - Conto "Chico Ramela" de Sílvio Romero; - 2 Vídeos de "Teatro de Corpo"; - Danças de Roda "Viseu - Eu entrei na roda - Bate o monjolo".   13:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; - Conto "Os três comilões" de Sílvio Romero; - Conto "Chico Ramela" de Sílvio Romero; - 2 Vídeos de "Teatro de Corpo"; - Danças de Roda "Viseu - Eu entrei na roda - Bate o monjolo".
22/10	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca
23/10	Sem agendamentos;

Atividades da 2ª semana de Outubro

12/10	Feriado - Nª Sª Aparecida
13/10	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto Cancelado -
14/10	08:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; - Círculo de leitura "Descanse em paz, meu amor" de Pedro Bandeira: Capítulo 10: A história de Márcia. - Fechamento do livro e considerações finais.   13:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; - Círculo de leitura "Descanse em paz, meu amor" de Pedro Bandeira: Capítulo 10: A história de Márcia. - Fechamento do livro e considerações finais.
15/10	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca - Conto "Os três comilões" de Sílvio Romero.
16/10	Feriado para as escolas municipais; Sem agendamentos;

Os gogós da fala

No tempo que Piên só era “piên”, e que o corvo cantava no gogó do urubu, tinha um fazendeiro extremamente rico e extremamente sabido que andava por estas regiões. Tudo o que se lhe era perguntado respondia na maior facilidade.

Esse fazendeiro mantinha em seu quarto uma gaiola com um casal de periquitos. Os passarinhos eram tão brancos que podia-se confundir facilmente com flocos de lã. Toda vez que os pobres bichinhos davam cria, o fazendeiro mandava decapitar as crias e comia- lhes o gogó. Essa estranha atitude seguia a muito tempo até que o mordomo da casa resolveu investigar o por quê do seu senhor agir daquela maneira.

Um dia levando três gogós cozidos para seu amo, escondeu um, entregando-lhe somente dois, o fazendeiro comeu sem fazer conta. O mordomo comeu o outro e este não lhe tinha chegado ao estômago quando, não se sabe como, ouviu uma conversação pela janela da cozinha. Foi logo verificar o que era a qual foi a surpresa encontrou um grilo e um Louva-a-Deus batendo papo. Ora, vejam só! Os gogós daqueles filhotes faziam entender as línguas dos animais.

O mordomo permaneceu calado, não contando nada a ninguém para manter segredo. Mas um dia, o patrão esqueceu seu relógio em cima da cadeira de palha na varanda onde costumava tomar chimarrão, veio um peru, deu umas bicadas no relógio e saiu com ele enroscado no bico. O patrão logo pediu para que seu funcionário de mais confiança, que era justo o mordomo, desse um jeito de achar o tal relógio perdido.

Este saiu aflito procurando pelo relógio a onde lhe dava na telha. Procurou por dentro da casa, ao redor da varanda, pelo pátio, e nada de encontrar. Quando passava pelo cercado das aves escutou as galinhas no maior dos cocorécos cacarejando e caçoando do peru que não conseguia se livrar dum enfeite ridículo no bico. Indo verificar o que era deu com o relógio enroscado e um peru desesperado. Entregando o relógio a seu dono, este ficou imensamente grato, porque além de ser um relógio todo banhado a ouro, havia sido um presente do seu pai, quando este ainda era moço.

Perguntando o que queria de recompensa, o mordomo falou que somente uns dias de folga já bastariam para que pudesse visitar sua família que morava longe. O patrão deu- lhe um cavalo, roupas novas e muito dinheiro para a viagem e para depois da viagem.

Andando numa estrada escura escutou dois esquilos berrando por socorro. Foi verificar e constatou que haviam sido capturados por uma arapuca de passarinho. Assim que os soltou, saíram pulando de alegria e lá de cima da árvore disseram que o dia que o mordomo precisasse era só pedir que eles viriam ajudá-lo.

Uma hora de cavalgada mais adiante, escutou um berreiro de fazer dó. Desmontou e foi verificar o qual encontrou dois pardais brigando e puxando uma minhoca cada um de um lado. Berrava o pardal da direta e berrava o pardal da esquerda, e também berrava de desespero a pobre coitada da minhoca. O mordomo pediu que parassem com aquela bagunça e resolvessem a questão sem se prejudicar um ao outro, mas os pardais reclamaram que estavam morrendo de fome. A minhoca protestou reclamando que ela nunca fez mal a ninguém por isso não deveria morrer. O mordomo disse que resolveria o empasse rapidinho. Foi até o cavalo e tirou duma bolsa um saquinho de sementes de milho de muito boa qualidade que pretendia levar para seus pais velhinhos plantarem. Deu para os pardais comerem até que estes encheram o papo e empanturraram as barriguinhas. Os pardais saíram voando e agradecendo que um dia iriam recompensá-lo. A minhoca fez um buraquinho na terra e foi-se embora prometendo contar do livramento para todas as suas amigas.

Chegando na casa dos seus velhos, encontrou por lá uma moça muito linda e maravilhosa que fazia companhia ao casal. Logo se apaixonou perdidamente. Esperou por um momento em que a moça estivesse sozinha e foi se declarar, o que a moça lhe disse que ela não era muito fácil de se dobrar. Seu coração era teimoso feito mula xucra e por isso ele teria que provar merecer seu amor.

Então ela lançou sua primeira prova: se o mordomo secasse um banhado que havia atrás da casa, e não ficasse nem pocinha de lama molhada, ela pensaria em casar com ele.

Nosso jovem mordomo se desesperou com aquela exigência absurda e tamanha ousadia.

Uma minhoca escutou a conversa e contou pra sua amiga mais próxima, que contou pra outra, que passou pra outra, até que chegou naquela em que havia sido ajudada. Combinaram em um batalhão delas irem socorrer o mordomo e durante toda a noite, encheram o banhado de buraquinhos até que toda a água do lago secou. Pela manhã quando o mordomo foi se preparar para o serviço encontrou tudo seco! As minhocas deram tchau e sumiram.

Logo em seguida a moça chegou para conferir o serviço e levou uma surpresa tremenda, que amoleceu-lhe as pernas.

Então ela lançou sua segunda prova: se o mordomo limpasse os cinquenta pés de avelãs que tinha no pomar da fazenda, ela pensaria em casar com ele.

O mordomo foi até o pomar de avelãs e começou a reclamar sua lástima quando um esquilo lá de cima escutou. Sumiu de vista rapidinho e com meia hora volta acompanhado. Logo começou a chover uma tempestade de avelãs que cobriram o chão todo do pomar. Um exército enorme de esquilos desceu e carregou cada um a sua avelã até encherem o paiol deste quase vir abaixo.

Agora era ela que começava a se apavorar.

Então ela lançou sua terceira prova: vou até o vale mais baixo deste terreno onde se encontra uns cupinzeiros abarrotados de formigas. Darei machadadas em todos eles. Você deve catar todas as formigas e dar fim nelas até terminar o dia, senão nada feito. Enquanto ela ainda falava, um pardalzinho passou voando por cima de sua cabeça e escutou. Quando ela começou a dar machadadas no primeiro cupinzeiro, logo uma nuvem de tapar o sol estava sobre eles. Choveu pardais de todo lado e comeram todas as formigas. Foi assim no segundo, no terceiro..., e quando ela terminou o ultimo, já não tinha nenhuma formiga mais pelo vale.

Ela vendo que a própria natureza se encarregava de ajudar o jovem mordomo, seu coração se quebrantou e caiu de paixão por ele.

O jovem mordomo voltou para casa do seu patrão com a nova esposa e riquíssimo. Rico de felicidade.

Autor: Eber Godoi

10ª Feira do Livro de Piên

Nesta semana a partir do dia 06, começa a Feira do Livro de Piên, que se estenderá por toda a semana até sexta feira dia 09.

Junto à mesa de autoridades temos alguns escritores convidados:

Eber Godoi:
Em seu blog "contista da terra e da vida blogspot.com" vem registrando ao longo de vinte anos, os contos tradicionais da comunidade pienense. A oralidade é uma cultura muito forte no nosso município, que para saber dela, somente participando junto de cada cidadão, ouvindo cada família, escutando com atenção os velhos..., e recontando sempre! Para quem quiser ouvir! Para quem quiser aprender e se divertir.
- Livro "Contos de Piên" e "Contos de Piên vol. II"

Os escritores: Fábio Luiz de Aguiar - Tiago Iraton da Silva - Thiago Alex Dreveck lançando o livro de poesias "Estilho "

Atividades da 1ª semana de Outubro

05/10	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; - Conto "O vendedor de ratos" - Gibiteca "Sessão de leituras"     13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Conto "A princesa e o rato" 15:30 - Marciano - Sala de Apoio professora Viviane; - Conto "O vendedor de ratos"
06/10	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto "A princesa e o rato" 09:20 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca    11:00 - Frederico - 7º ano A professora Elisangela; - Contos africanos. - Cancelado -
07/10	08:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; feira do livro - 13:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; feira do livro -
08/10	08:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca  feira do livro -
09/10	Sem agendamentos;

Atividades da 5ª semana de Setembro

segunda-feira, 28 de setembro de 2015

A Tatua

 

A muito tempo atrás, no tempo dos reis e castelos, de príncipes e princesas, de contos de fadas e crendices, havia um camponês jovem e garboso que nos festejos do castelo ele sempre se fazia presente.

Numa dessas festas ele conheceu uma linda jovem. Era uma flor de encanto aquela menina mulher!

O jovem casal marcou o casamento, e naquele dia deram uma grande festa no qual compareceram todas as gentes do reino.

Os anos se passaram, e para enfeitar aquele lindo lar nasceu uma linda menina bebê. O casal passou a se amar muito mais, e aquela menina crescia num lar de amor e paz. Quanto mais ela crescia, mais sua beleza se igualava ao da sua mãe.

Certa manhã, a esposa do camponês amanheceu muito doente, e não tardou muito para a mãe da florzinha morrer. O tempo continuou passando e quanto mais a jovem crescia, mais parecida com sua mãe ficava. Seu pai não se conformava com a perda de sua esposa e vivia triste cabisbaixo e chorando pelos cantos da casa. Mas a jovem, secretamente, conversava com as fadas, ela cresceu no meio delas desde pequenina, sempre as escondidas.

Mas seu pai um dia, se propôs que casaria com sua própria filha, e ninguém conseguia tirar aquela idéia de sua cabeça. Quando a moça soube da intenção do pai, correu para o sótão da casa, escondeu-se em um canto e se cobriu com umas cobertas velhas, foi quando a fadinha apareceu e lhe falou:

- Não fique perturbada, se por acaso seu pai forçar a porta do sótão para abrir, enrole-se na coberta e pule pela janela, Quando você cair no chão, irá se transformar em uma tatuazinha. Nem bem a fada havia terminado de cochichar em seu ouvido, um barulho na porta escutaram. Como a porta estava trancada, o pai da jovem deu um chute muito forte e a porta arrebentou. Ela saiu correndo enrolada na coberta velha e jogou-se pela janela, quando caiu lá em baixo, com o baque, transformou-se na tatua e saiu correndo mato a dentro.

Naquela ocasião, um príncipe caçava pela redondeza, quando ele olha, vinha em sua direção uma tatua. O jovem armou sua espingarda e ficou mirando, mas como ela vinha em sua direção, ele não precisou atirar, apenas esperou. Ela veio vindo cada vez mais perto, quando já estava bem nos pés dele, ele pegou sem precisar dar nenhum tiro. Então levou para seu castelo e cuidava dela como um bichinho de estimação, ficando sempre em uma casinha ao lado do quarto do príncipe. Mas a noite, a tatua se transformava numa linda jovem, vivendo como gente no meio das gentes, ao amanhecer tornava a ser tatua. Como no castelo quase todas as noites tinha festas, bailes e comemorações, ela resolveu se fazer presente também. Em um desses bailes que ela se fez presente, o príncipe ao bater o olho naquela mais linda flor de menina moça, ficou tão encantado que nem acreditava no que estava vendo. Mas antes que ele pudesse se chegar a ela, o relógio bateu doze badaladas, o encanto se desfez e ela teve que sair correndo para sua casinha ao lado do quarto do príncipe.

Numa dessas noites, enquanto o jovem escovava suas botas, ela foi chegando de mansinho e falou: 

- Por que você não me leva ao baile? – Com o susto o jovem meteu uma pancada com a escova na testa da tatua e ficou procurando de onde poderia ter vindo aquela voz.

Mais tarde, no baile, a jovem apareceu e o príncipe correu para dançar com ela e logo foi perguntando seu nome no que ela respondeu:

- Escova-na-testa! – foi aí que ele percebeu o machucado na testa dela e perguntou o que tinha acontecido:

- Foi um rapaz que me bateu – O príncipe indignado respondeu:

- Quem foi o miserável? Eu quero acertar-me com ele. – ela respondeu:

- Foi você! – O jovem se assustou e não quis acreditar:

- Mas como pode, se só vi você umas duas vazes. – ele ainda falava quando ela interrompeu seu pensamento dizendo:

- Eu sou aquela tatua que você me bateu quando escovava as suas botas.

Em outra dessas noites, enquanto o jovem lavava seu rosto, ela foi chegando de mansinho e falou:

- Agora você me leva ao baile? - Com novo susto o jovem meteu uma chibatada com a toalha na testa da tatua e ficou procurando de onde, novamente, poderia ter vinda aquela voz maravilhosa.

Mais tarde, no baile, a jovem apareceu e o príncipe correu para dançar com ela e logo foi perguntando seu nome no que ela respondeu:

- Toalhada-na-cara! – foi aí que ele percebeu o vermelhão no rosto dela e perguntou o que tinha acontecido:

- Foi um rapaz que me bateu – O príncipe indignado respondeu:

- Quem foi o miserável? Eu quero acertar-me com ele. – ela respondeu:

- Foi você!!!

O Jovem príncipe não queria acreditar de maneira nenhuma, mas ela insistiu que esperá-se o amanhecer e com certeza ele veria. O rapaz não desgrudou o olho da moça a noite toda. Finalmente aconteceu, bem na sua frente, a transformação da linda jovem em uma tatua.

Naquela mesma manhã, o jovem correu gritando para seu pai que marcasse seu casamento com a máxima urgência. E assim foi.

Acontece que a moça havia lhe contado que quando eles fossem abençoado no altar, o encanto sumiria e ela tornaria normal. Marcaram os festejos e convidaram todo o povoado em redor do reino. O casamento aconteceu. Todo o povo ria daquela cena, outros morriam de pena, vendo um jovem príncipe subindo no altar para casar com uma tatua do seu lado. Assim que o sacerdote ergueu as mão e abençoou o casal, o milagre aconteceu, todo o povo ficou de boca aberta, a tatua foi crescendo, crescendo, e transformando na mais linda jovem de todo o reino.

Mas quem ficou realmente curioso, foi o irmão do príncipe, pensou lá com seus botões: "se uma tatua dá um mulherão desses, imagine um animal maior o que não vai dar..." 

Pediu para os criados atrelar os cavalos na sua carruagem e saiu pelo povoado a procura de algum animal maior que a tatua. Foi quando se deparou com uma criação de porcos e logo bateu os olhos em uma leitoa enorme. Foi logo perguntando ao proprietário quanto custava, pois pagaria qualquer quantia. Voltando ao castelo, pediu ao Rei seu pai que queria casar com aquela leitoa, comparando o acontecimento da tatua. Então, a muito custo e indignação do rei, marcaram a cerimonia...

Vejam vocês como a inveja dói, é dor de morte: Quando o Sacerdote abençoou o casal, o jovem orgulhoso mandou desamarrar a leitoa, ela deu um salto e saiu grunhindo e gritando, roinc, ta louco, roiinc, ta louco, roinc, ta louco.

 

Contos de Piên – Contos de Eber

(Contado por Renato Rodrigues Martins – Campo Novo)

Atividades da 4ª semana de setembro

21/09	08:30 – Marciano – 1º ano A professora Edite; -Cancelado -   13:30 – Marciano – 1º ano C professora Alessandra; - Conto de encantamento de Piên "A tatua"; - Dança de roda "Arratatá, Aue, Aue" - Dança de roda "Dança da cadeira inclusiva
22/09	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - cancelado -
23/09	08:30 – Alminda – 3° ano professora Silmara; - Conto de encantamento de Piên "A tatua"; - Dança de roda "Dança da cadeira inclusiva"; - Dança de roda "Menino entra na roda"   10:15 - Marciano - 1º ano A professora Edite; - Conto de encantamento de Piên "A tatua"; - Atividade do conto "Criação: desenho, texto e pintura.   13:30 – Alminda – 3° ano professora Suelen; - Fábula "O vendedor de ratos"; - Dança de roda "Menino entra na roda" - Dança de roda "Arratatá, Aue, Aue" 15:45 - Marciano - Sala de Apoio - professora Viviane; - Leitura na Biblioteca.
24/09	10:30 - Marciano - 4º ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca   13:30 - Marciano - 4º ano professora Cláudia; - Fábula "O vendedor de ratos"; - Dança de roda "Menino entra na roda"; - Brincadeira de roda "Bate o monjolo no pilão
25/09	8:30 - APAE - 15 alunos; - Fábula "O vendedor de ratos";    10:30 - Marciano - 2º ano - professora Dani; - Conto de encantamento de Piên "A tatua"; - Dança de roda "Arratatá, Aue, Aue";   13:30 - Marciano - 1º ano - professora Marlene; - Conto "A maior boca do mundo"; - Dança de roda "Arratatá, Aue, Aue";

Atividades da 3ª semana de Setembro

14/09	08:00 - Frederico - Entrevista ao bibliotecário. 08:30 - Marciano - 1ºA professora Edite; - Conto "Os dois corcundas anões" de Irmãos Grimm; - Cantiga de roda "Roda da Carambola" 09:00 - Alminda - 5º ano professora Ivanize; - Circulo de leitura "Descanse em paz, meu amor" de Pedro Bandeira: Capítulo 9 - A história de Sílvio.   09:00 - Marciano - 5º ano professora Bianca; - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história"    10:00 - Marciano - 3º ano professora Bianca; - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história"    11:00 - Marciano - 4º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história"    13:40 - Alminda - 2º ano professora Alexsandra; - Conto "Os dois corcundas anões" de Irmãos Grimm; - Cantiga de roda "Eu entrei na roda"  13:30 - Marciano - 1º C professora Alessandra; - Conto "Os dois corcundas anões" de Irmãos Grimm; - Cantiga de roda "Eu entrei na roda"    15:00 - Marciano - Jardim professora Bianca; - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história" - Dinâmica musical "Uacari, macaco careca"     16:00 - Marciano - Pré professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história"
15/09	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Cancelado -   10:00 - Marciano - 2º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola"   11:00 - Marciano - Pré professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história" - Dinâmica musical "Uacari, macaco careca"     13:00 - Frederico - 7º E trabalho escolar; - Entrevista ao bibliotecário.   14:00 - Marciano - 1º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história" - Dinâmica musical "Uacari, macaco careca"   15:00 - Marciano - 4º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história"   16:00 - Marciano - 5º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Vou te contar uma história"
16/09	08:30 – Alminda – 2º ano professora Aleçandra, professora de ciências Ciliane; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda"         10:00 - Marciano - 2º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Uacari, macaco careca"    13:30 – Alminda – 5º ano professora Ivanize; - Circulo de leitura "Descanse em paz, meu amor" de Pedro Bandeira: Capítulo 9 - A história de Sílvio.   15:00 - Marciano - 2º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Uacari, macaco careca"   16:00 - Marciano - 3º ano professora Bianca; - Conto "Os dois corcundas anões" - Cantiga de roda "Roda da Carambola" - Cantiga de roda "E entrei na roda" - Dinâmica musical "Uacari, macaco careca"
17/09	08:00 - Marciano - 4º ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca    10:00 às 11:30 - Estágio Formação Pedagogia; Valéria de Fátima Milke / Ângela Pires da Cruz; "Centro Universitário  Internacional UNINTER" - Estágio e entrevista ao bibliotecário. 13:30 - CRAZ professora Jaqueline 16 alunos; - Conto "Os dois corcundas anões"
18/09	Sem agendamentos;

quinta-feira, 10 de setembro de 2015

IARA

Na época em que os índios tomavam conta de toda a terra, tomavam conta de todas as Américas, e olha lá se não dominavam muito mais ainda, naquele tempo existia índios muito forte, muito experiente na caça e na guerra. Conheciam como ninguém a mata, os rios, as montanhas. Sabiam e não temiam bicho algum, seja grande, forte ou feroz. Da terra ou das águas, não temiam nada.

Existia um ritual de passagem para os jovens, quando se tornavam finalmente como adultos e guerreiros de verdade. Amarrado numa árvore, o menino candidato a valente da tribo, tinha que deixar “tanajuras” subirem sobre seu corpo. Os índios mais velhos ficavam vigilante para não deixar que formigas entrassem em seu nariz e ouvidos. Os olhos e a boca era por conta do indiozinho valente. Tinha de ficar assim pelo menos meio dia mas, havia meninos que conseguiam ficar quase o dia todo. No outro dia já era considerado adulto e guerreiro valente. Aqui existe um mistério que aprendiam com o ritual: quanto mais medo, mais as “tanajuras” mordiam. Quanto mais calmo e valente, mais calma ficavam as formigas.

Também naquela época existia uma índia chamada IARA, que não passou pelo ritual para ser considerada adulta, porque era mulher. No entanto guerreava de igual para igual com os homens. Em tudo que ela competia com algum guerreiro, sempre vencia. Quando os guerreiros saiam para caçar, ela saía junto e demonstrava uma prática ferrenha não perdendo caça alguma. Com corridas velozes, flechas certeiras, força sem igual, ia deixando seus companheiros homens admirados e com vergonha de sempre perderem para uma mulher. O tempo foi passando e a admiração dos guerreiros foi se tornando em em inveja e ira. Mas os que mais se sentiam envergonhados era seus próprios irmãos. Quatro guerreiros fortes e valentes que não se conformavam com a humilhação que sua irmã lhes causava. Eram os quatro e a IARA filhos do Pajé da tribo.

Uma noite estava IARA deitada na praia do rio Solimões contemplando Jaci, que para os índios é a lua, contemplava a beleza do luar tremelicando seu reflexo na água, quando três irmãos dela saíram da mata correndo com punhais na mão, tentavam-lhe fazer uma emboscada. Pensando rápido, IARA se jogou na correnteza do rio que descia cada vez mais velos de encontro com outro rio ainda mais violento que é o Rio Negro.

Nesse encontro das águas frias e barrentas do rio Solimões e as águas quentes e negras do Rio Negro, deslizam lado a lado suavemente formando um terceiro rio, o Rio Amazonas, que segue sem misturar suas águas, por quilômetros adiante.

A índia nadou o mais rápido que pode para o meio do rio onde é bastante fundo e perigoso. Como nadava muito melhor que seus irmãos, não teve medo. O problema é que seus irmãos também sabiam nadar bem, e foram atrás dela,com punhais presos à boca. Por mais que ela nadasse de um lado para o outro no meio do rio, afundasse e voltasse, cruzasse do outro lado, que quase não se via a margem a não ser por umas copinhas de árvores lá adiante, eles estavam determinados a matar sua irmã ali mesmo e nunca mais sofrer humilhações.

Num desses mergulhos ela sumiu de vista dos guerreiros, pois conseguia segurar o ar nos pulmões por muito tempo, coisa que nenhum deles conseguia. Por debaixo da água, nadou até encontrar os pés de um deles e agarrou-os com toda força que tinha, puxando para baixo. Foi afundando e arrastando o índio até que tocaram o chão do rio lá em baixo. Ficou agarrada em suas pernas impedindo que ele voltasse para respirar até que se afogou.

Voltou lá pra cima, respirou várias vezes e afundou de novo, agarrando as pernas de mais um e arrastando lá pro fundo do rio. E assim ela fez até que não sobrou mais nenhum. Saiu do rio assustada e com muita raiva por tentarem matá-la.

Chorando e com mágoa no coração, voltou para sua tribo e se jogou no chão da sua oca aos prantos de choro. Mas não demorou muito, escutou uma buia que vinha lá de fora, no pátio da aldeia. Quando saiu para ver o que era, a tribo inteira havia cercado a oca em que ela estava e vinha fechando o cerco cada vez mais.

Dos quatro irmãos, um ficou escondido na mata enquanto os outros três tentaram matar IARA, quando ele percebeu que os outros haviam morrido, retornou correndo e contou ao seu pai, o pajé da tribo. O pajé possuído por uma ira tal, convocou toda a tribo para pegarem a índia assassina e a amarrarem.

Depois que a amordaçaram, ergueram-na acima de suas cabeças e levaram a pobre desesperada IARA até o encontro do Rios Negro com o Solimões para ser jogada ali. Só que bem onde seria jogada, exatamente no meios dos dois rios, é aonde acontece a mágica da natureza! É bem ali que as águas não conseguem se misturar! É bem ali que a luz da lua se divide. Metade dela luz branca, metade del luz negra. É bem ali que nasce o Rio Amazonas, o maior do mundo.

Quando jogaram ela no meio do encontro das águas, os peixes dos dois rios vieram grudando em suas pernas e carregando ela cada vez mais para baixo, cada vez mais para o fundo.

À medida que se ia afundando, suas pernas iam grudando uma à outra, e quanto mais os peixes puxavam seus pés, mais esticados ficavam, até que se tornaram como barbatanas. As cordas finalmente escorregaram do seu corpo e ela pode sair nadando tal qual um peixe, ou melhor “uma peixa” , para bem longe dali.

Depois daquele dia, a partir daquele momento, IARA passou a ter uma mágoa profunda dos homens. Uma raiva escondida pela sua beleza de sereia. Quando um pescador topar com ela, é certo que não poderá mais se livrar dos seus encantos. Se a ver, simplesmente ver, ficará abobalhado com o feitiço dos seus olhos. E por mais que feche os olhos e fuja. Sua imagem ficará grudada na sua cabeça enlouquecendo-o, até que volte ao rio encontrar com ela.

Ela te levará para o fundo do rio. Nunca mais te encontrarão. Nunca mais te verão. Dizem uns que ela te levará como noivo, e casará contigo, e será um peixe para serviços d ela.

Mas na realidade é que ela afoga suas vítimas agarrando-os pelos pés e puxando para o fundo do rio. Lá ela devora os homens, ela come todinho eles, de pura raiva.

Autor Eber

Brincadeira para setembro!

RODA  DA CARAMBOLA

Se tiver raiva de mim,

Eu não sei porque razão,

Se for falta de carinho,

Eu te dou meu coração.

(BIS)

Bate palma pra dentro,

 Oi vira e bate pra fora,

Ainda ontem eu vim de lá da roda da carambola.

Lá no céu tem uma estrela,

Que abre de hora em hora,

Sou como aquela estrela,

Com o amor que tenho agora.

(BIS)

Bate palma pra dentro,

 Oi vira e bate pra fora,

Ainda ontem eu vim de lá da roda da carambola.

Vamos dar mais uma volta,

Que a viola mandou dar,

Vamos dar a volta e meia,

que a viola vai parar. 

(BIS)

Bate palma pra dentro,

 Oi vira e bate pra fora,

Ainda ontem eu vim de lá da roda da carambola.



Bota o monjolo ou Quem pegou meu tostão 
Bota o monjolo no pilão
Pega a mandioca pra fazer farinha
Quem pegou meu tostão
Que passou para vizinha

Viajando na biblioteca

Momento único de ser livre (como uma criança)

Pequena Laura

Ser criança...

É esbanjar o sorriso sincero

É chorar sem medo

Quando der vontade

É ter o coração inocente

E cheio de amor e bondade

Ser criança é sonhar colorido

No mundo do "faz de conta"

Ser o mocinho e nunca o bandido

É dar asas a imaginação

É desenhar uma estória em quadrinhos

E pintar com as cores da emoção

Ser criança é ficar radiante

Por qualquer motivo

É ter os olhinhos brilhantes

Toda vez que ver um arco-íris

É tão bom ver todas as crianças

Cheias de esperança e felizes.

(Lu Nogfer)

Trecho de uma canção infantil composta em 2006 para os meus pequeninos alunos.

Atividades da 2ª semana de Setembro

07/09	Feriado: Independência do Brasil
08/09	08:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Cancelado - 09:00 - Marciano - 1º A professora Edite; - Cancelado -
09/09	08:30 – Alminda – Pré professora Cândida; - Conto "Clarineta, bruxa e princesa" - Cantiga de roda "Eu entrei na roda samba"     13:30 – Alminda – 1º ano professora Gilmara; - Conto "A maior boca do mundo"; - Cantiga de roda "Roda da Carambola" 14:30 - CEMEI Tia Nena Jardim I - 2 turmas  professoras Iuza e Lurdes; - Conto "A maior boca do mundo"; - Cantiga de roda "Roda da Carambola"
10/09	10:30 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca
11/09	14:30 - CEMEI Tia Nena Jardim II - 2 turmas  professoras Deva e Maria Aparecida - Conto "A maior boca do mundo"; - Cantiga de roda "Roda da Carambola"

terça-feira, 18 de agosto de 2015

Furinhos no Céu (conto dinâmica)

No tempo em que os homens falavam e os bichos escutavam. Quando a baleia ainda chamava a aranha de comadre, e a lua vinha até a terra ensinar os homens. Naquele tempo os adultos não podiam andar eretos. Somente curvados. Para conversarem, era somente olhando para os pés uns dos outros, porque se tentassem olhar no rosto do colega, dava uma tremenda dor no pescoço. Sem falar das cabeçadas em tudo e em todos, pois não podiam olhar para frente...

Pois o céu era muito baixo!

Os únicos que andavam livres e felizes, sem cabeçada, sem dor no pescoço e completamente em pé, eram as crianças. Corriam, pulavam, rolavam, brincavam do que quisessem pois para elas não havia dor alguma.

Um dia, um menino(a) muito inteligente convidou o resto da criançada para cutucarem o céu com taquaras de bambu.

E o menino(a) começou a entregar taquaras pra todos os colegas

(comece a entregar varas imaginárias aos colegas da frente)

E pediu para quem fosse pegando entregassem aos demais

(peça para que cada um vá passando varas para os demais colegas)

E pediu que passassem para os colegas dos lados

(insista que ninguém fique sem sua vara de bambu, ou taquara)

- Segurando também a sua vara de bambu “continue o conto” -

Então o menino segurou bem firme sua taquara, apontando pro céu gritou para todos...

- É agora?... - JÁ – (fale alto e faça o gesto de cutucar o céu com vontade, fazendo com que todos façam o mesmo)

Então o céu subiu só um pouquinho. (mostre com as mãos a quantia que o céu subiu)

Então o menino gritou novamente...

- É agora?... - JÁ – (fale mais alto e faça o gesto de cutucar o céu com mais vontade)

Então o céu subiu um tantão. (mostre com as mãos a quantia que o céu subiu)

Então o menino gritou novamente...

- É agora?... - JÁ – (grite e faça o gesto de cutucar o céu com mais vontade ainda dando um pulinho, antes de terminar a gritaria, comece a falar o conto)

Nesse momento, o céu fez VUUUCH (jogue as mãos para cima e “olhe” para cima) e foi parar lá em cima onde está agora.

Quando os homens, devagarzinho, foram se endireitando e conseguindo olhar em pé, também conseguiram olhar para cima, e o que viram foi um céu todo furadinho. De dentro dos furos escapava luzes. “E até hoje, nós temos alguma luz (mostre a sua cabeça) por causa das crianças”

Recontado pelo Eber

(contista da terra e da vida.blogspot.com)

Atividades da 1ª semana de Setembro

31/08	8:00 - Estarei na escola Frei Demetrio - Diretora Silmara   Para Pré - 1º, 2º, 3º anos - Conto "Urutau" e Dança de roda "Viseu", "Eu entrei na roda"   Para 4º e 5º anos - Contos de assombração "Onde posso por", "Fantasma de ferro".
01/09	8:30 - Marciano - Pré A professora Elisabete; - Conto "Céu furadinho"   09:00 - Marciano - professora Edite 1º ano - Conto folclórico "Os dois Boi-tatás"; - Cantiga de roda "Eu entrei na roda".   15:30 - Marciano - Sala de Recurso - Professora Viviane  - Conto folclórico "Iara" e "Strega Nona"
02/09	8:30 – Alminda – 1º ano professora Elaine; - Conto folclórico "Urutau"; - Cantiga de roda "Eu entrei na roda" 13:30 - Alminda - Pré e Jardim professoras Vitória e Maria  Terezinha; - Conto folclórico "Urutau"; - Cantiga de roda "Eu entrei na roda", "Pai Francisco.
03/09	8:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca; - Conto folclórico "Urutau" - Dança de roda "Eu entrei na roda"     13:00 - Marciano - 4º ano professora Claudia; - Círculo de leitura "Pé de guerra" de "Sonia Robatto"
04/09	08:30 - Marciano - 2ºA professora Daniele; - Conto folclórico "Iara"; - Cantiga de roda "Viseu" e "Eu entrei na roda"   13:30 - Marciano - 1º ano professora Marlene - Conto folclórico "Iara"; - Cantiga de roda "Viseu" e "Eu entrei na roda" - Leitura na biblioteca.   14:30 - CEMEI Vida Nova Ponte Alta Jardim I e II; professoras Neusa First e Marta - Visita na Biblioteca - Conto folclórico - Desenhos e pinturas - Bincadeira de roda; 16:00 - Marciano - 1º ano professora Alessandra; - Conto folclórico "Iara"; - Cantiga de roda "Viseu" e "Eu entrei na roda"

Atividades da 4ª semana de Agosto

24/08	08:30 - Alminda - 5°ano professora Ivanize; - Círculo de leitura: Descanse em paz, meu amor de Pedro Bandeira.   13:30 - APAE / Sala de Recursos professora Méri e Elaine - Conto folclórico "Lenda do Urutau"   14:30 - Alminda - 5º ano professora Ivanize; - Círculo de leitura: Descanse em paz, meu amor de Pedro Bandeira.
25/08	8:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Lenda folclórica, conto do "Urutau"   09:00 - Marciano - professora Edite 1º ano - Lenda folclórica, conto da "Iara"   10:00 - Pref. Laercio - 4º e 5º ano profs. Denise e Margaret - Círculo de leitura (textos curtos para 38 alunos)   11:00 - Gramados - 2º e 3º ano profs. Lúcia e Alexsandra - Lendas folclóricas
26/08	8:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; - Círculo de leitura: Descanse em paz, meu amor de Pedro Bandeira.   13:30 – Alminda – 5° ano professora Ivanize; - Círculo de leitura: Descanse em paz, meu amor de Pedro Bandeira.
27/08	8:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca - Lenda folclórica "conto da Iara" 9:00 - Gramados - Pré professora Lídia; - Lenda folcórica "Urutal" - Dança de roda "Viseu"
28/08	15:45 - Frederico - 8º ano professora Enoí; - Círculo de leituras: "Crônicas de Hilton Görresen" - Conto "O Anel"

Atividades da 3ª semana de Agosto

17/08	Sem agendamentos
18/08	8:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto... CANCELADO 09:00 - Marciano - professora Edite 1º ano - Conto "Mula Sem Cabeça"
19/08	8:30 – Alminda – 4º ano professora Cláudia; - Círculo de leitura "Livro "Descanse em paz meu amor" de Pedro Bandeira - Conto "Lobisomem comeu" 10:30 - Gramados - 1º e 2º anos prof. Neusa e Alexsandra - Lendas folclóricas e Conto "Macumba pro lobisomem" - Dança de roda "Viseu"   13:30 – Alminda – 4º ano professora Adriane; - Círculo de leitura - "Livro "Descanse em paz meu amor" de Pedro Bandeira - Lendas folclóricas e Conto "Curupira" 15:00 - Gramados - professora Lúcia 4º ano - Lendas folclóricas do Paraná e Conto "O curupira e o índio
20/08	8:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca 8:30 - Frederico - 8°A professora Enoí; - Leitura das crônicas de Hilton Görresen e Donald Malschizky    10:00 - Frederico - Sala de Apoio professora Roseli; - Lendas folclóricas, conto "Corpo Seco e Matinta Pereira   10:30 - Frederico - 7ºE professora Veronice - Lendas folclóricas, conto "Caixão acorrentado do Vermelhinho, Quibungo"   11:30 - Marciano - 5ºA - professora Josiane - Lendas e folclóricas, conto "Matinta Pereira, Quibungo.    13:30 - Marciano - 2º ano professora Andressa - Lendas folclóricas, conto Lobisomem, Boi tatá.   15:40 - Marciano - 3ºB - professora Josiane -  Contos: "Lendas e folclóricas" CANCELADO.
21/08	08:30 - Pref. Laercio - 1º 2º 3º anos prof. Eliane e Gerciane - Lendas folclóricas, conto "Onde posso por" de Poço Frio; - Dinâmica "Viseu"   13:30 - Pref. Laercio - Pré e Jardim prof. Eleonice e Marcia - Lendas folclóricas, conto... - Dinâmica "Viseu" - desenhos para pintar    15:40 - Frederico - 8°D professora Enoí; - Leitura das crônicas de Hilton Görresen e Donald Malschizky   16:30 - Marciano - Pré e Jardim profs. Eliane e Maura - Lendas folclóricas; conto...

Atividades da 2ª semana de Agosto

10/08	08:30 - CEMEI Tio Milton - Jardim 1 prof. Liscláudia e Rosilene - Conto "O Sasí e os 3 Cachimbos" - Dinâmica "Cantiga de roda Viseu" 13:00 - APAE -professora Elaine - Conto folclórico "O Curupira"
11/08	8:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete Pré A - Conto "Matinta Pereira" 09:00 - Marciano - Professora Edite  1º Ano A  - Conto "Macumba pro lobisomem"
12/08	8:30 – Alminda – 5°ano professora Ivanize CANCELADO 09:30 - Gramados - Jardim professora Jacira - Conto "A borboleta gigante" 13:30 – Alminda – 3°Bano professora Marina - Conto "Macumba pro lobisomem" e "O Curupira e o Índio" - Cantiga de Roda "Viseu" Marciano - Jardim I - Professora Eliane - estagiária Claudilaine - Conto da "Vovó e o lobisomem"
13/08	8:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane - Empréstimos de livros / leitura na biblioteca 09:50 - Frederico - 9º A professora Neuza - Leitura das crônicas de Hilton Görresen e Donald Malschizky
14/08	Escola Leovanil Camargo de Tijucas do Sul Diretora Joana  Comemoração "dia do estudante" - Contação de histórias - Vários contos e lendas; - Dinâmicas de roda, de conto, de canção;   Foi um SUCESS0!!!   Que bom que vocês gostaram. Já estou com saudades de voltar aí! Caso queiram fazer uma oficina de contação de histórias para professores e funcionários, estou à disposição aqui na Biblioteca. Convido a Escola Leovanil e também as outras escola do município de Tijucas a visitarem nossa Biblioteca. Teremos o maior prazer em recebê-los! *agora vá para a página de ATIVIDADES que está no topo e veja o evento completo*

Atividades da 1ª semana de Agosto

Viva Cada Dia Como Se Nascesse Hoje!

       Sabe aquela frase “viva cada dia como se fosse o último”? Pois é. Pensando no último dia de nossas vidas, aquela em que você tem total consciência de que o que foi feito fez. O que é pra ser feito, não fará mais. O que continuará para o futuro, não será feito pelas suas mãos. O que resta então? Viver seu último dia em paz, terminá-lo em paz.

        De repente, algumas coisas que não tinham valor nenhum, durante a vida toda, nessa hora tornam-se de um valor absurdo, mas não avança mais que isso, pois não há mais tempo. Basta o reconhecimento por si só, então, tenha paz.

        Poderia eu divagar no tema por horas, mas prefiro ser mais breve, pois o presente que estou vivendo é o agora. E é esta dádiva que devo valorizar. O meu presente. O meu agora. A minha vida neste momento. E com certeza não viverei ele como se fosse meu último,

        Deus nos recomendou dizendo assim: não penseis no vosso futuro, pois ele está na minha mão. Eu sou o Deus do já. Eu sou o agora. Concluindo, o futuro garantido por Deus, é na verdade os vários presentes que temos vividos todos os dias, em todos os momentos. Vivendo esses dias bem, Deus nos dará das suas mãos (confirmará) um futuro bom, vivendo esses dias não muito bem, Deus nos dará das suas mãos (confirmará) um futuro mau.

        Proponho uma nova frase: “viva cada dia como se fosse seu primeiro, pois todos os dias você acerta”.

Descobrindo tudo, vendo tudo, sentindo tudo: Comesse seu dia com um berro, um grito de liberdade. Abra os braços como que se quisesse alcançar os céus. Espreguisse-se e dispare um gemido bem alto. Aí verás e sentirás que o nascimento do seu dia presente será uma dádiva a ser zelada, e um futuro a ser ganho com requintes.

        Agora, se começar seu dia como um que já acabou, pensando que não haverá mais nada depois dele, nem outro dia, nem futuro... Querer resolver tudo no desespero pensando que o hoje é curto demais para se perder tempo, então não haverá como zelar de nada que aconteça a cada momento, o futuro será incerto sempre, e ganho...?(que requinte?).

        Uma lenda nos ensina que um poderoso monarca, cuja glória não havia reino que rivaliza-se, nem poder e majestade que se iguala-se, sendo ele humano como todos os demais na terra, entediava-se dos seus vultosos dias. Nada lhe chamava atenção, nada lhe causava curiosidade, nada lhe transmitia alegria, seus mais ínfimos desejos, ou seus mais poderosos mandos eram satisfeitos quase que instantaneamente sem que se tivesse um mínimo de esforço de sua parte. As belezas do reino, toda a sua glória e majestade que deixava os súditos e visitantes boquiabertos, não lhe significava nada, Um pássaro colorido voando e cantando ou uma cachoeira de águas cintilantes, repletos de dourados, para ele não lhe servia para cousa alguma. Vivia cada dia da sua vida moribundo, triste, totalmente avesso aos acontecimentos, sem vontade da vida.

        Começou a cair em si a verdadeira inutilidade do seu ser, sem que pudesse fazer nada. Começara a enlouquecer!

        Num dos seus dias de asseio, o barbeiro particular fazia-lhe a barba e ele sem nem pensar direito o que dizia, deu-lhe uma ordem: “daqui uns dias, qualquer dia que queira, quando estiver fazendo minha barba, ou aparando meu bigode, ou ainda retocando as beiras do cabelo, corte-me a garganta, por favor”.

        Uma ordem poderosa, dada por alguém poderoso! Nunca nem jamais poderia ser desobedecida!

        Conforme os dias foram passando, o poderoso monarca não se preocupava com a ordem que dera, pois sabia que não se cumpriria de imediato. Conforme foi-se avançando os dias, para cada vez que chegava o barbeiro para fazer-lhe os bigodes, ou outro dia para retocar-lhe a barba, ou ainda mais outro dia para tirar-lhe os pelos do nariz e das orelhas..., mais preocupado ficava. Começou a perguntar para si mesmo se seu dia não seria hoje, ou se não veria o amanhã? Quanto mais os dias passavam, mais se arrastava em sua angustia de esperar o dia próximo.

        O monarca começou a notar seus dias. Vivia cada um como se tivesse “nascido de novo”, e dava graças por poder ver o que antes não via, sentir o que antes era tudo morto. Pela manhã quando via um passarinho voando perto de sua janela, corria para apreciar suas cores, seu bater rápido de assas, seu canto formidável. Detinha-se tempo contemplando o curso dos bandos. Um desses dias passeando pelos bosques, não deixava de notar a exuberância das árvores, o esplendor das matas e penhascos, o frescor e aroma do vento. Até que encontrou aquela cachoeira! Fascinou-se pelo brilho das águas que lhe cegava os olhos, pela fartura de vida e belezas sem igual que vivia dentro e ao redor daquela cachoeira cintilante..., então chorou! Descobriu que descobria um mundo maravilhoso que nunca notara! Entendeu que nascia a cada dia descobrindo novas e novidades a cada momento em que respirava. Assim revivia (renascia) todos os dias.

        Então tudo se inverteu, pois não queria mais morrer. Ansiava por viver mais aquele dia, por viver mais dias. Agonizava-se quando o barbeiro vinha com a navalha em riste tocando seu pescoço. Mesmo dando nova ordem para que este jamais lhe cortasse a garganta, a angustia da dúvida lhe consumia.

        Tratou de trocar de barbeiro, e passou a valorizar a vida, dar valor aos pequenos atos de sua existência como nunca tivera feito antes.

Eber

03/08	Sem agendamentos
04/08	8:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto "Macumba pro lobisomem" 09:30 - Marciano - 1º ano A professora Edite; - Conto "O Curupira e o Índio"
05/08	8:30 – Alminda – 2°ano professora Aleçandra; - Contos     - "O Curupira e o Índio"                   - "Macumba pro lobisomem" - Dinâmica - "Dança de roda Viseu"  - Atividade - Desenho e pintura 13:30 – Alminda – 2°ano professora Alexsandra; - Contos     - "O Curupira e o Índio"                   - "Macumba pro lobisomem" - Dinâmica - Dança de roda "Viseu" - Atividade - Desenho e pintura
06/08	8:00 - Marciano - 4° ano professora Viviane; - Empréstimo de livros / leitura na biblioteca
07/08	Sem agendamentos;

Atividades da 5ª semana de Julho

27/07	Sem agendamentos
28/07	08:30 - Marciano - Pré A - Prof. Elisabete - Conto... 14:00 - Frederico - 9°ano C - Prof. Neuza - Círculo de leitura - Crônicas de Hilton e Donald
29/07	10:00 - Frederico - 9º ano B - Prof. Neuza - Círculo de leitura - Crônicas de Hilton e Donald: recortes do jornal "A Gazeta"
30/07	Sem agendamentos
31/07	08:30 - Marciano - 4º ano - Prof. Viviane - Empréstimo de livros / leitura na biblioteca

  

Círculos de Leituras: Julho e Agosto

A Biblioteca Pública Municipal de Piên convida a todos para ler as: Crônicas de Hilton Görresen e Donald Malschizky.

  

São crônicas escritas entre abril, maio e junho de 2015, recortes do jornal

“A Gazeta”.

bibliotecapien.blogspot.com

Agende conosco: 3632 18 44 – Eber ou Monaliza

Atividades da 4ª semana de Julho

20/07	Sem agendamentos
21/07	Sem agendamentos
22/07	Sem agendamentos
23/07	08:30 – Marciano – 4ºano - professora Viviane - Troca de Livros / leitura na biblioteca
24/07	Sem agendamentos

Biblioteca Pública Municipal de Piên - para Julho e Agosto

- Convida para lermos juntos -

Círculo de Leitura: A Viuvinha, de José de Alencar

Publicado em Janeiro de 1857; 33p.

Círculo de Leitura: A Viúva Sobral, de Machado de Assis

Conto Machado de Assis - Publicado originalmente em A Estação 1884; 8p.

bibliotecapien.blogspot.com

Agende conosco: Eber ou Monaliza

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Biblioteca Pública Municipal de Piên - para Julho e Agosto

- Convida a todos para ler, contar, se divertir -

Contos Folclóricos de Piên:

Caso queira visualizar os contos antes de agendar, visite o blog “Contistadaterraedavida.blogspot.com”

(no final da página principal clique em “postagens antigas” para mais contos)

* Sugestão*

Tragam seus contos para lermos juntos e deixar registrado no blog!!

bibliotecapien.blogspot.com

Agende conosco: Eber ou Monaliza

Nosso Telecentro em parceria com o CRAS - Curso do SENAR ministrado pelo professor Clodoaldo - Programa JAA: Jovem Agricultor Aprendiz

Veja as outras fotos na página ATIVIDADES ao lado

quinta-feira, 2 de julho de 2015

Hoje pela manhã, dia 02 de junho, esteve aqui na biblioteca uma mãe precisando dum cantinho para contar historinhas  a seus filhos: resultado - passaram bons momentos juntos.
Fica o convite para quem quiser. Se precisar dum cantinho para um bom conto, ou desenvolver uma bela arte, ou ainda ensaiar algum teatro, ou música, ou tema literário, etc - venha falar conosco.

Atividades da 1ª semana de julho

29/06	Sem agendamentos;
30/06	8:30 - Marciano - Pré A professora Elizabete; - Conto...
01/07	Sem agendamentos;
02/07	13:30 - Marciano - Viviane - Visita da turma para leitura
03/07	08:30 as 11:00 - CRAS - Turma do JAA - Prof. Clodoaldo 10 alunos - Telecentro  13:30 as 16:00 - CRAS - Turma do JAA - Prof. Clodoaldo 12 alunos - Telecentro

 
Vejam quem veio visitar a biblioteca - vocês são formidáveis - um forte abraço nos vossos corações, "amigos" - que Deus ilumine sempre esse caminho já repleto de esplendor!!!

Atividades da 4ª semana de junho

22/06	Sem agendamentos;
23/06	Sem agendamentos;
24/06	8:30 – Alminda – manhã – 1°ano professora Elaine; - Conto "Clarineta: bruxa e princesa" 13:30 – Alminda – tarde – 1°ano professora Gilmara; - Conto "Clarineta: bruxa e princesa"
25/06	10:20 - Marciano -  4° ano professora Viviane; - empréstimos de livros 13:30 – Marciano – 3°ano professora Josiane; - Conto "Clarineta "bruxa e princesa"
26/06	Sem agendamentos;

Atividades da 3ª semana de junho

15/06	Sem agendamentos;
16/06	8:30 - Marciano - manhã - Pré A professora Elizabete; - Conto...
17/06	8:30 – Alminda – manhã – Jardim e Pré professoras Candida e Elaine; - Conto "O poço encantado" 13:30 – Alminda – tarde – Jardim e Pré professoras Vitoria e Maria Terezinha; - Conto "Mãe Holle"
18/06	8:00 - Marciano - manhã - empréstimos de livros com 4° ano professora Viviane;
19/06	8:30 - APAE - EJA - manhã - professora Veridiana; - Conto "Mãe Holle" 10:00 - Marciano - 2º ano - Prof. Bianca - Conto "Mãe Holle" 11:00 - Marciano - 3º ano - Prof. Bianca - Conto "Mãe Holle" 13 as 15:00 - Marciano - 4º e 5º anos - Prof. Bianca - Círculo de Leitura " O poço encantado" 15 as 17:00 - Marciano - 2º e 3º anos - Prof. Bianca - Conto "Mãe Holle"

Atividades da 2ª semana de junho

08/06	8:30 - Gramados – manhã – Pré e 3° ano professora Lidia; - Conto "A árvore generosa"
09/06	8:30 - Marciano - manhã - Pré A professora Elizabete; - Conto "O gênio do poço encantado" 15:30 - Marciano - Viviane - Sala de apoio; - Visita de Leituras / Conto: "Pimenta no corcuruto"
10/06	8:30 – Alminda – manhã – 5°ano professora Ivanize; - Círculo de leitura "Descanse em paz meu amor" de Pedro Bandeira   13:30 – Alminda – tarde – 5°ano professora Ivanize; - Círculo de leitura "Descanse em paz meu amor" de Pedro Bandeira
11/06	8:00 - Marciano - manhã - empréstimos de livros com 4° ano professora Viviane; 15:30 - Frederico – tarde – 6°ano professora Gisele; - Círculo de leitura “Descanse em paz meu amor” de Pedro Bandeira
12/06	l6:00 - Marciano - tarde - Viviane - Conto

Música "Queremos Brincar", de autoria das alunas Lauren e Maria Eduarda

Queremos Brincar

Enquanto você está brincando

crianças estão por aí trabalhando.

Você pode até não dar bola,

mas muitas crianças estão sem Ir a escola.

Por falta de conscientização,

acaba toda a diversão.

Ei, preste muita atenção,

porque o trabalho infantil,

Não é brincadeira não.

Coro:

Família, sociedade e governo,

estudar, brincar é o que queremos,

trabalhar só quando nós crescermos.

Crianças trabalham dia e noite pra se sustentar,

isso é um crime, tem logo que acabar.

Desperta ó gigante, acorda,

essa realidade é dura de aceitar,

em plena era da informação

crianças tem que trabalhar.

Atividades da 1ª semana de junho

01/06	09:00 - Marciano - manhã - contação de histórias - 1º  ano e Pré -  Bianca  - Conto "A princesa e o Sapo" 14:00 - Alminda – tarde – contação de história com Sala de Recurso professora Viviane;  - Conto "A árvore generosa"
02/06	08:00 - Marciano - manhã - contação de história com Pré A professora Elisabete;  - Conto "A árvore generosa" 09:00 - Gramados - Alexandra - 2º ano - 25 alunos  - Conto " Dona Baratinha" 11:00 - Marciano - Viviane - 4º ano - 30 alunos  - Troca de Livros 14:00 - Marciano - Viviane - Sala de Apoio 6 alunos  - Visita / leitura
03/06	8:30 - Alminda – manhã  4º ano professora Cláudia - 25 alunos  - Círculo de leitura "Descance em paz meu amor"  - Dinâmica do Abraço 10:00 - EJA APAE - Professora Leonilda - 12 alunos  - Conto Pimenta no cocuruto / Dinâmica 13:30 - Alminda - tarde – 4º ano professora Adriane - 25 alunos  - Círculo de leitura "Descance em paz meu amor"  - Dinâmica do Abraço
04/06	Feriado Corpus Christi
05/06	Recesso da Prefeitura

Atividades da 4ª semana de maio

25/05	Sem agendamentos;
26/05	Marciano - manhã - contação de história com Pré A professora Elisabete; - Conto fábula "O veado e a onça" / Desenho e pintura Frei Demétrio – manhã – contação de história com Pré e Jardim professora Eliane; - Conto fábula "O veado e a onça" / Dinâmica do Abraço / Desenho e pintura Gotinhas do Saber – tarde – contação de história com Maternal professora Eliane; - Conto "O veado e a onça" / Dinâmica do Abraço - gibiteca
27/05	Alminda - manhã e tarde - contação de história com duas turmas de 3º ano professoras Suelen e Silmara; - Conto de fadas "A mão na massa" / Dinâmica "O Abraço"
28/05	Marciano - manhã - empréstimos de livros com 4° ano professora Viviane; - Conto *(Fábulas: do ser humano, porco-espinho, a raposa e a garça, lição do rato, o cão jogado no mar) Marciano – tarde – contação de história com duas turmas de 1° ano professora Bianca; - Conto *(sobre cordialidade) Alfredo – noite – contos e causos com turma do EJA professora Mônica; - Conto e causos do Piên
29/05	APAE – manhã – contação de história com a professora Roseli; - Conto "O veado e a onça" Frei Demétrio - manhã - Círculo de leitura - Eliane Dranka Marciano - Tarde 15:00 - Jardim  - Eliane Dranka - conto fábula do porco-espinho

Atividades da 3ª semana de maio

*Esta semana estaremos comemorando o dia do abraço que é marcado pelo dia 22 de maio!
Contos da semana: A mão na massa / João bobo / O veado e a onça

18/05	Sem agendamentos;
19/05	Marciano - manhã - contação de história com Pré A professora Elisabete; - Conto "A mão na massa" / Dinâmica "O abraço"
20/05	Alminda - manhã e tarde - contação de história com duas turmas de 2º ano - professoras Alessandra e Alexsandra - Conto "João Bobo"/ Dinâmica "O abraço" Marciano – tarde – leitura – sala de apoio com professora Viviane
21/05	Marciano - manhã - empréstimos de livros com 4°ano professora Viviane; - Dinâmica "O abraço"
22/05	Marciano - tarde – contação de histórias com 2º ano professora Andressa; - conto fábula "O veado e a onça" / dinâmica “O Abraço” Marciano - tarde - contação - Jardim 2 prof. Eliane - conto fábula "O veado e a onça"

Atividades da 2ª semana de maio - eventos agendados

11/05	Sem agendamentos;
12/05	manhã - contação de história com Pré A professora Elizabete; - Conto "Strega Nona, a vovó bruxinha”
13/05	tarde - contação+atividade com 1º e 3º ano professora Bianca; - Conto "O rato do campo e o rato da cidade”
14/05	manhã - empréstimos de livros com 4°ano professora Viviane;
15/05	Tarde – contação de história com 2º ano professora Elizabete; - Conto “Andrócles e o leão”

"Lembrando que alguns projetos são permanentes" podendo ser agendado tanto pelas escolas como pela comunidade em geral, sendo grupos ou não. Também posso me deslocar até o local conforme a atividade ou disponibilidade de agenda:

 - Contação de Histórias: pode ser feita com crianças de CEMEI (creches). Escolas do ensino infantil, básico e fundamental. Colégios todas as turmas, desde o 6º ano até 3º ano do segundo grau. Grupos de Jovens. Grupos assistenciais. Grupos 3ª idade, etc.

 - Círculos de Leituras: projeto voltado para alfabetizados, com certo grau de entendimento e leitura. Acontece no formato círculos de debates do que está sendo lido. Muito apropriado para exercitar senso crítico, pontuar linhas de raciocínio e interpretação. Debate-se e critica-se o que lê, o autor do texto ou livro, e até o que levanta a critica (comparações de opinião). Público alvo: alunos de escolas a partir do 4º ano, colegiais. Grupos assistenciais. Grupos de profissionais da saúde, educação, indústria e comércio. Grupos religiosos, grupos de jovens, etc - a biblioteca ou o grupo escolhe o livro, texto, ou seu próprio tema.

 - Cantinho da Arte: material que pode ser usado por qualquer pessoa que queira exercitar sua arte. Também escolas podem agendar para trazer suas turmas.

Temos como material tinta guache, giz de cera, aquarelas, réguas, pincéis, lápis de cor, papel craft, lápis grafite, apontadores, borrachas escolares, colas jornais e revistas. O público também pode trazer seu material de casa para juntar ao nosso e fazer uso do espaço da biblioteca. (aceita-se doações).

 - Oficinas sobre a Biblioteca: São palestras ministradas pelo bibliotecário sobre o funcionamento da biblioteca: como se inscrever, seus projetos, suas obrigações, seu papel na sociedade, funcionamento das prateleiras, suas seções de conhecimento, como procurar um livro, como usar a enciclopédia, como usar o atlas, como usar os diferentes espaços da biblioteca, como respeitar e manusear um livro, como se comportar na biblioteca, como fazer uso dos recursos oferecidos.

 - Oficinas de Contação: Treinamento dos grupos já citados para orientação e formação de contadores de historias Também podendo atuar como apoio a alunos de qualquer idade com problemas de raciocínio, memorização, fala e escrita. Muito bom para pais e mães que queiram fazer um bom conto, psicólogos, sociólogos..., etc. ( no grupo: cinco (5) no mínimo, quinze (15) no máximo).

 - Seção Multi meios: Projeto voltado a pessoas que queiram fazer uso de filmes, músicas leituras, palestras, treinamentos, cursos, aprimoramentos. Sendo de diferentes épocas ou não, por diferentes meios como discos de vinil, vídeos em VHS, livros falados para cegos, CDs ou pendrives. Muito apropriado para estudantes de cinema e música ou videoaulas em DVD.

 - Danças Rotativas: Ou danças circulares sagradas: dança sempre em círculo com mãos pegadas ou não. O público pode ser desde infantil até terceira idade.  Promove socialização, bem estar, saúde corporal e mental, além de uma refinada educação e compreensão do "eu". Serve para todos os grupos da sociedade. (no grupo: cinco (5) no mínimo, quinze (15) no máximo).